河南工业大学信息科学与工程学院“四海同音，爱“信”同行”社会实践团队于7月14日下午15时至19时在邓州市张村镇冠军村小学开展了推广普通话宣讲活动。

宣讲活动开始前，团队成员首先整理并布置好了宣讲场地，摆好桌椅、张贴宣传标语和横幅等。

主持人进行排练

下午16时30分，冠军村小学学生与校长和老师到场，宣讲活动正式开始。宣讲活动总共进行五项，分别是团队成员向学生讲解冠军村名字的由来以及英雄人物霍去病的生平、团队成员与学生进行查找错别字的小游戏、团队成员带领学生朗诵余光中的乡愁、团队成员与学生们进行绕口令的展示、团队成员向学生讲解学习普通话的几种方法。

团队成员进行宣讲活动

其中，在第二项查找错别字的活动中，学生们反应积极并且按照主持人的要求在找到错别字后采用普通话向其他学生进行展示与改正错别字，学生们争先恐后地举手回答，团队成员们真切感悟到了学生们学习普通话的热情与积极，调动了主持人与团队志愿者，让团队成员们感叹在冠军村小学向孩子们推广普通话的重要性与正确性。

小学生积极举手答题

在第五项中，主持人向学生们讲解学习普通话的方法，学生们认真听讲并且提出了对于学习普通话方法具体如何实现的问题，主持人为孩子们讲解清楚后，鼓励学生们在日常生活中练习和使用普通话并带动家里的长辈一起使用普通话。

学生们认真听讲

下午19时，宣讲活动正式结束。河南工业大学党委副书记钟月双与冠军村小学张校长分别向团队成员们讲话，指出了推广普通话首先要从学生的教育开始逐步发展到全村并讲述了他们在冠军村与村民们的交流、经历以及正在做出的改变，让团队成员们再次深切感受到冠军村村民的淳朴热情和对普通话推广活动的积极配合，可以感受到成员们的所作所为对于冠军村普通话的推广起到进步作用。

钟书记和张校长向团队进行讲话

最后河南工业大学党委副书记鼓励团队成员们积极深入乡村深入实践活动，肯定了团队成员们宣讲活动的成功为团队成员提供了精神上的支持，激励团队成员在日后更好地进行社会实践。

活动结束后团队与小学生合照

（撰稿人：“四海同音，爱‘信’同行”社会实践团队 审稿人：高振恒）